Immer wieder erreichen uns Anfragen von Lehrenden, Prüfungsverantwortlichen oder Kolleg:innen aus der Hochschulentwicklung:„Kennt ihr zuverlässige KI-Detektoren?“„Habt ihr welche getestet?“„Könnt ihr ein Tool empfehlen?“ Unsere Antwort darauf ist stets dieselbe – und inzwischen auch wissenschaftlich fundiert:👉 Nein, wir testen keine KI-Detektoren.👉 Und: Nein, wir empfehlen keine. Denn: Die Veröffentlichung aus dem Teilprojekt „KI in Studium, Lehre und Prüfungen“ des Digitale Lehre Hub Niedersachsen (DLHN) hat sehr klar und nachvollziehbar dargelegt, warum der Einsatz von KI-Detektoren im Hochschulkontext derzeit keine tragfähige Lösung darstellt. Warum KI-Detektoren problematisch sind In der Stellungnahme wird auf mehreren Ebenen deutlich gemacht, warum der Einsatz solcher Tools